Present simple and present continuous

Present simple and present continuous: estos dos tiempos son muy importantes en el inglés, puesto que te ayudan a manifestar sobre lo que pasa y está pasando en el presente. Por lo tanto, para que los aprendas te daremos esta lección sobre present simple and present continuous en el siguiente orden:

1. Present simple del verbo to be
2. Present simple
3. Present continuous.

1. Present simple and present continuous: Present simple of to be

El verbo to be en presente es muy importante en el idioma inglés. Corresponde a los verbos “ser” y “estar” en español. Según el contexto o sentido que se le quiera dar a la oración, se determina cuál de los dos se está usando.

I am Australian / Soy Australiano
I am in Australia / Estoy en Australia

Present simple and present continuous: Present simple of to be. Affirmative

INGLÉS		ESPAÑOL
Normal	Contraído	Normal	Sujeto tácito
I am	I’m	Yo soy, estoy	Soy, Estoy
You are	You’re	Tú eres, estás	Eres, Estás
He is	He’s	l es, está	Es, Está (para El)
She is	She’s	Ella es, está	Es, Está (para Ella)
It is	It’s	El/Ella es, está	Es, Está (para El o Ella)
We are	We’re	Nosotros/as somos, estamos	Somos, Estamos
You are	You’re	Vosotros sóis/estáis Ustedes son/están	Sóis/Estáis Son/Están
They are	They’re	Ellos/as son, están	Son, Están (para Ellos o Ellas)

Present simple and present continuous: Present simple of to be. Interrogative  

INGLÉS		ESPAÑOL
Normal	No se puede contraer	Normal	Sujeto tácito
Am I?	–	¿Soy/Estoy yo?	¿Soy/Estoy?
Are you?	–	¿Eres/Estás tú?	¿Eres/Estás?
Is he?	–	¿Es/Está él?	¿Es/Está? (él)
Is she?	–	¿Es/Está ella?	¿Es/Está? (Ella)
Is it?	–	¿Es/Esta él?¿Es/Está ella?	¿Es/Está? (Él o Ella)
Are we?	–	¿Somos/Estamos nosotros?	¿Somos/Estamos?
Are you?	–	¿Sóis/Estáis vosotros?¿Son/Están ustedes?	¿Sóis/Estáis?¿Son/Están?
Are they?	–	¿Son/Están ellos/as?	¿Son/Están? (Ellos o Ellas)

Present simple and present continuous: Present simple of to be. Negative 

INGLÉS		ESPAÑOL
Normal	Contraído	Normal	Sujeto tácito
I am not	I’m not	Yo no soy/estoy	No soy/estoy
You are not	You’re not You aren’t	Tú no eres/estás	No eres/estás
He is not	He’s not He isn’t	El no es/está	No es/está (para El)
She is not	She’s not She isn’t	Ella no es/está	No es/está (para Ella)
It is not	It’s not It isn’t	Él/Ella no es/está	No es/está (para Él o Ella)
We are not	We’re not We aren’t	Nosotros/as no somos Nosotros/as no estamos	No somos No estamos
You are not	You’re not You aren’t	Vosotros no sóis/estáis Ustedes no son/están	No sóis/estáis No son/están
They are not	They’re not They aren’t	Ellos/as no son/están	No son/están (para Ellos o Ellas)

El verbo to be, en caso del inglés, y como todos los verbos debe ir justo después del pronombre personal o del sujeto de la oración. En español  sucede de manera diferente: para empezar una oración puedes decir somos, eres, está (sujeto tácito) en lugar de decir: nosotros somos, tú eres, él/ella está.

2. Present simple and present continuous: PRESENT SIMPLE

El simple presente es un tiempo verbal que se usa para describir acciones habituales que pasan con una frecuencia determinada y en el que no se menciona si éstas están ocurriendo en el momento actual.

La siguiente tabla te muestra la conjugación en los tres modos, del verbo like en presente simple:

AFIRMATIVO	NEGATIVO	INTERROGATIVO
I like	I don’t like	Do I like?
You like	You don’t like	Do you like?
He/she/it likes	He/she/it does not like	Does he/she/it like?
We like	We don’t like	Do we like?
They like	They don’t like	Do they like?
You like	You don’t like	Do you like?

En la tabla anterior usamos como ejemplo el verbo like (gustar). Observa que en el modo afirmativo de la tercera persona del singular, es decir he, she o it, se debe agregar una “s” al verbo para formar el presente simple. Compara los verbos que se pueden utilizar en present simple and present continuous.

• Annie eats the tomatoes Annie come los tomates.
• Katy sings in the opera. Katy canta en la opera.
• I have a new pair of shoes. Tengo un par de zapatos nuevos.
• Zoe stays there tonight.. Zoe se queda aquí esta noche.

En el modo negativo se usa el auxiliar DO + NOT, aunque en la tercera del singular se pone como auxiliar DOES + NOT y se le quita la “S” al verbo principal.

AFIRMATIVO	NEGATIVO	INTERROGATIVO
I listen	I don’t listen	Do I listen?
You listen	You don’t listen	Do you listen?
He/she/it listens	He/she/it does not listen	Does he/she/it listen?
We listen	We don’t listen	Do we listen?
They listen	They don’t listen	Do they listen?
You listen	You don’t listen	Do you listen?

Debes tener en cuenta que si el verbo principal finaliza en SS, SH, CH, O y X se debe sumar “ES” al verbo cuando vayas a formar el presente en la tercera persona del singular.

BRUSH: She brushes her teeth. Ella se cepilla los dientes.
PISS: He pisses in the woods. El orina en el bosque.
CATCH: He catches the ball. Él atrapa la bola.

AFIRMATIVO	NEGATIVO	INTERROGATIVO
I study	I don’t study	Do I study?
You study	You don’t study	Do you study?
He/she/it studies	He/she/it does not study	Does he/she/it study?
We study	We don’t study	Do we study?
They study	They don’t study	Do they study?
You study	You don’t study	Do you study?

Debes tener en cuenta que cuando el verbo termina en “Y” después de una consonante debes cambiar esta “y” por una “i”, y seguido de esto agregar “es”.

• CARRY:  She carries corn in the bag. Ella lleva maíz en la bolsa.
• CRY: she cries every day. Ella llora todos los días

3. Present simple and present continuous: PRESENT CONTINUOUS.

El Presente Continuo  es un tiempo verbal que utilizamos cuando queremos expresar acciones que suceden en el mismo instante en el que estamos hablando, por ejemplo:

I am talking to you. Te estoy hablando.
He is reading a book. Él está leyendo un libro.
My sister studying for her exam. Mi hermana está estudiando para su examen.
It is raining. Está lloviendo.
They are sleeping. Ellos están durmiendo.
You are running in the house. Estás corriendo en la casa.
They are taking a walk. Ellos están caminando.

Este tiempo verbal se construye usando como auxiliar el Presente Simple del verbo to be (como se indicó en el punto 1), además debe pasar el verbo en infinitivo a gerundio, esto se hace añadiendo “ing” al final del verbo. Mira los ejemplos:

A continuación verás la tabla del presente progresivo del verbo to sing en afirmativo.

Present simple and present continuous: Present Continuous. Affirmative

INGLÉS		ESPAÑOL
Normal	Contraído	Normal	Sujeto tácito
I am singing	I’m singing	Yo estoy cantando	Estoy cantando
You are singing	You’re singing	Tú estás cantando	Estás cantando
He is singing	He’s singing	Él está cantando	Está (para El) cantando
She is singing	She’s singing	Ellaestá cantando	Está (para Ella) cantando
It is singing	It’s singing	El/Ella es, está cantando	Está (para El o Ella) cantando
We are singing	We’re singing	Nosotros/as estamos cantando	Estamos cantando
You are singing	You’re	Vosotros estáis Ustedes están cantando	Estáis cantando Están cantando
They are singing	They’re singing	Ellos/as están cantando	Están (para Ellos o Ellas) cantando

Puede usarse también para referirse a situaciones que suceden alrededor del momento en el que estamos hablando, pero no debe ser exactamente en ese momento, es decir:

They are working in a school. Están trabajando en una escuela.
(Significa que es su trabajo habitual, aunque ellos no están necesariamente trabajando en ese instante).

Mira el ejemplo de la manera interrogativa de present continuous con el verbo to listen.

Present simple and present continuous: Present Continuous. Interrogative

INGLÉS		ESPAÑOL
Normal	No se puede contraer	Normal	Sujeto tácito
Am I listening?	–	¿ Estoy yo escuchando?	¿ Estoy escuchando?
Are you listening?	–	¿ Estás tú escuchando?	¿ Estás escuchando?
Is he listening?	–	¿ Está él escuchando?	¿ Está escuchando? (él)
Is she listening?	–	¿ Está ella escuchando?	¿ Está escuchando? (Ella)
Is it listening?	–	¿ Esta él escuchando?¿ Está ella escuchando?	¿ Está escuchando? (Él o Ella)
Are we listening?	–	¿ Estamos nosotros escuchando?	¿ Estamos escuchando?
Are you listening?	–	¿ Estáis vosotros escuchando?¿ Están ustedes escuchando?	¿ Estáis escuchando?¿ Están escuchando?
Are they listening?	–	¿ Están ellos/as escuchando?	¿ Están escuchando? (Ellos o Ellas)

Present simple and present continuous: Present Continuous. Negative

INGLÉS		ESPAÑOL
Normal	Contraído	Normal	Sujeto tácito
I am not getting	I’m not getting	Yo no estoy consiguiendo	No estoy consiguiendo
You are not getting	You’re not gettingYou aren’t getting	Tú no estás consiguiendo	No estás consiguiendo
He is not getting	He’s not gettingHe isn’t getting	El no está consiguiendo	No está consiguiendo (para El)
She is not getting	She’s not gettingShe isn’t getting	Ella no está consiguiendo	No está consiguiendo (para Ella)
It is not getting	It’s not gettingIt isn’t getting	Él/Ella no está consiguiendo	No está consiguiendo (para Él o Ella)
We are not getting	We’re not gettingWe aren’t getting	Nosotros/as no estamos consiguiendo	No estamos consiguiendo
You are not getting	You’re not gettingYou aren’t getting	Vosotros estáis consiguiendoUstedes están consiguiendo	No estáis consiguiendo No están consiguiendo
They are not getting	They’re not gettingThey aren’t getting	Ellos/as no están consiguiendo	No están consiguiendo (para Ellos o Ellas)

Ejercicios de present simple and present continuous:

Con los ejercicios que encontrarás podrás practicar lo que hayas conocido sobre estos dos tiempos verbales en inglés, el simple present and present continuous son de sumo cuidado, y deben ser muy bien usados para evitar errores en tu speaking y dar lugar a  malentendidos.

Forma frases afirmativas.

Pon los verbos en la forma correcta

• I (to like) __________________ apples very much.
• Those guys always (to listen)________________ to rock music.
• Steven never (to wear)________________ shirt.
• Mr Banks (to teach) _________________Italian and French.
• You (to do) _________________your housework after school.

Haz frases negativas de las originales.

• My uncle makes breakfast. ____________________
• There are just eight. ____________________________
• He reads a letter. _____________________________
• I speak Arabian. _______________________________
• Ginger phones her mother on Mondays. _________________________________

Cambia el verbo de manera correcta en presente simple.

• 1. I (love) _______________________them.
• 2. This (weigh)_______________________ 10 kilograms.
• 3. Harry (seem)________________ serious.
• 4. We (like)________________________ onions.
• 5. The boy (want)________________________ to eat.
• 6. You (need) _________________________to rest.
• 7. You (agree)___________________ with me.
• 8. She (hear) _______________________something strange.
• 9. The box (contain) __________________________rubbish.
• 10. Leah (appear) __________________sad.
• 11. Anne (know) ____________________how to fix a car.
• 12. David and Alex (seem)_______________________ happy.
• 13. Your room (smell) ________________________bad.
• 14. I (believe)________________________ you.
• 15. We (be) ___________________________number one!

Escoge entre Present simple and present continuous. Podrían ser frases afirmativas, negativas o preguntas.

• 1) You (not/like) ________________strawberries.
• 2) I (not/study) _______________right now.
• 3) They often (go) ______________to the mountain
• 4) He usually (not/go)______________ dacing.
• 5) They (not/eat)__________________hamburguers every week.
• 6) I (not/study) ______________every weekend.
• 7) (you/like) _______________japanese food?.
• 8) (she/go) ______________to Rome often?.
• 9) _________________(he/read) now?.
• 10) We (go) __________________to the opera tomorrow.
• 11) They____________________ (talk) now.
• 12) I (clean) _________________my room every two days.
• 13) She (work)_________________ every Saturday..
• 14) We (not/walk) __________________now.
• 15) I (go) ______________________on vacation  next month.
• 16) How long _________________(he/stay) in Chile?.
• 17) I often (read) ___________________after my breakfast.
• 18) You (not/drink)________________ much water.

Present simpleand present continuous. ¿Cuál es?

• 1. I (to play)________________videogames right now.
• 2. I (to play)________________tennis in the morning..
• 3. I (to play)__________________tennis every Friday.
• 4. I (to learn) _____________Spanish at school.
• 5. Kelly (to cook)_______________in the kitchen now.
• 6. Jacob (to cook)___________ for his wife on Saturdays.
• 7. Jacob (to love)__________Madison.
• 8. Kyle (to like)______________brasilian food.
• 9. Kyle’s father (to run )_______________in the park today.
• 10. Peter (to read)___________the newspaper, silence !
• 11. Peter (to want) ___________to go to the movies..
• 12. Caroline (to play)_____________a fun game on her laptop.
• 13. Nick (to eat)_________________ fried chicken at the moment.
• 14. What _____________(you /do) ? I’m just thinking

Observa en contexto el uso de present simple and present continuous.